线上培训文案？

一、线上培训文案？

打开手机微信，识别图案中的二维码，关注培训内容，打开小程序，点开始学习，做好笔记，用心聆听，认真答题，每个小视频后有一道单选题，切勿挂机，完成相应学时后取得培训的结业证书

二、哪有较好的财税培训课？

国财，不过国财主要聚焦业财融合领域！有口碑。不知道是不是你需要的。

三、什么是线上培训？

线上培训只指通过互联网进行培训，不需要现场面试。

我们知道现在很多公司的规模越来越大他们的面试很多都是总部统一进行的这个时候如果往来培训，它的成本就会很高，所以很多公司都采用线上培训的方式来给新员工或者老员工进行一些业务上的培训

四、线上培训收费标准？

在各线上培训平台的教学内容、教师资质问题得到整改并逐步迈上正轨后，《意见》中提到的收费问题受到各界关注。

《意见》明确规定线上培训平台的收费标准：按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

五、线上培训的利与弊？

1、线上培训的好处是，可以利用现代科技手段，进行远程教学。还可以使学员不用跑路不影响工作就能接受到所需要的培训。

2、绒上培训不利因素是，由于传送信号或接收等原因，相比之下，培训效果不如直面培训效果好。

六、线上培训纪律要求？

纪律要求有以下几条

1.课前提前准备,仪容仪表需端正,营造课堂仪式感。

2.课前准备好学具,选择相对安静并利于上课的环境,提前五 分钟进入课堂。

3.遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷 课;对于迟到、无故缺课者按以往纪律要求进行通报。

4.听课过程中不得在群内发表与本节课无关的言论、图片、视 频等信息。

七、达达怎么线上培训？

1、培训前建立微信群培训前大家扫码进入微信群(培训课程电子课件会发到微信群中)。

2、参训学员报名参加线上直播培训报名表。

3、进入直播间的操作指引。

4、学员修改昵称的操作指引学员进去直播间后，公司直播助手指导学员修改直播间昵称，让每个拥有和线下一样的“学习名位卡”，便于学员与学员、学员和老师之间进行互动。

5、学员在直播间可能遇到的故障处理方法指引把学员可能在直播间遇到的问题做详细指引，降低在线故障对学员学习状态的影响。

6、开启直播悬浮窗，退出微信不影响观看直播直播期间学员可以开启直播悬浮窗，直播中退出微信不影响观看直播。

八、做财税培训的前景以及发展如何？

怒答一波，最近公司正好在进入财税培训行业，作为一个入行不久的工作人员，看了不少的市场资料，做了一些分析，希望对大家有用。

市场规模

目前财税培训行业的入场者，多为财税服务公司，他们除了做财税培训外，还在做注册公司、记账报税、财税咨询。据了解，2019年数据显示全国企业主体共3858.3万户，占全国市场主体用户规模总用户数的31%，另外还有市场主体有个体工商户和农民专业合作社，就目前情况来看，只有企业财税培训有市场。

全球格局来看，企业委托财税服务机构提供财税服务的企业数量美国普及率61%，日本84%，韩国高达95%，中国远远不及发达国家只有30%，上升空间巨大，有人会问财税培训和财税服务机构有什么关系，关系大了，就目前来看，做财税培训的企业基本都是财税服务机构呀。

市场现状

不利因素：中小企业只有代理记账有明确的准入政策。（也就是说财税培训没有准入政策）

专业人才不足：从专业知识和从业经验来看，整体水平偏低，素质高、经验丰富人员稀缺。

竞争激烈：财税咨询和代理咨询服务同质化机构众多，低价策略争夺市场份额。

政策扶持：国务院关于大力推进大众创业万众创新政策措施意见，加快发展企业管理、账务咨询、市场营销、人力资源8大版块，未提及财税培训，说明这是一块蓝海，等待开发。

市场格局

中小微企业与代账机构财税、人事等基础岗位管理人员能力提升意愿强，但普遍缺少实用价值高、价格承受得起的培训服务和专业知识服务。说白了，利用互联网技术降低线下教育培训的成本，让线上教育成为主流，才是未来的方向。

中小微企业管理水平提升有助于解决融资难的困境，全面提升规范意识、管理水平、内在生存力，是对中小微企业培训的方向之一。

发掘数据价值与客户需求，信托大数据向客户提供更多低成本的优质服务。

产品定位

财税培训主要分2种形势：线下培训和线上培训。

财税培训行业的目标用户群：

1. 董事长
2. 总裁
3. 总经理
4. 中高层管理人员
5. 家族企业成员

线下培训仍是主流，但是实际上现在各行各业都已离不开互联网，我们在发布活动与活动运营上面，都会在互联网上下大量的功夫。以下是活动流程图：

财税培训行业做的很大部分事情，除了老师的课程要优质外，还有就是如何获得客户，主要是客户的姓名和电话，一般通过以下6大渠道获取：自媒体、社群、问答、论坛、文档、抖音等方向获得客户。

商业模式

总体上来看，不管是做财税培训还是单纯的培训机构来看，大体上有4种商业模式，公开课、收费课、会员课、网课/直播课。

公开课：针对的主要用户群体是可挖掘的客户，比如刚成立的公司，课程内容可简单入门，引导式消费，吸粉圈粉课。

收费课：落地实操，现场针对性做出企业方案、咨询师团队现场辅导。一般像我们就是2-3天的一个周期课时，基本能解决问题。

会员课：熟人社交，轻松愉快，有温度的活动，互动性高，能成为合伙人和长期伙伴的人，需要长期运营社群。

网课/直播课：将课程录制上传到网络上，很多平台都可以上传视频商品，知乎也有知识付费不是吗。或直接入驻如某直播平台等进行网课直播。

展望未来

财税培训或财税咨询行业，未来主要有4大特点：

1. 互联网+财税：“票财税”一体化服务
2. 竞争格局：未来将会出现只有几家有实力公司占据竞争优势的情况
3. 市场份额：规模较小、实力较弱的公司，其市场份额将逐渐减小
4. 未来方向：能够打通财务、税务、资金、企业内部管理等环工并以此为基础建立全产业生态链的公司不多，这将成为行业未来发展方向之一

总之财税培训在中国市场上升空间大，目前的市场增长也是高于GDP的增长，而且吧，我国财税市场和欧美等发达国家有较大差巨，加油吧！财税人。

九、达达线上培训和线下培训区别？

1、培训受众人群覆盖广度的区别

正如互联网让地球变成一个村落一样，其缩小时空距离的优势，也让基于互联网技术的线上培训覆盖人群达到了传统线下培训无法比拟的广度。

2、教学过程中的互动性感受区别

不可否认，当在线学习平台处在仅能实现点播功能的阶段时，线下课堂教学中，讲师与学员之间强烈且直观的连接感、互动性是线上培训无法完全取代的。但是当直播这种既能打破空间壁垒、又具有互动效果的功能被应用于线上培训时，线上培训与线下培训之间的互动感受差异距离正在被缩短。

3、学习过程控制的弹性程度区别

相对于线上的培训，在线下培训模式中，教学实施计划的时间设计会相对细致和明确，规定了在什么时间教授什么内容，学员对学习顺序、学习时间等的控制程度较低。

十、国学中的道、理、礼分别指什么？

道是万事万物的规律，德是本质，道德就是道的本质，说人有道德就是说这人合乎“道”的本质，即这人像“道”一样

理最早指按玉的文理雕琢，然后有了治理，条分缕析这个动词和本性这个名词。“有理”本来意思大概是实事求是，明明白白

礼最早貌似就是祭神，后来因为社会存在的变化，意思就增加了待人接物的规矩，比较重视位卑对位尊，年少对年长，庸人对贤人，当然君也要尊重臣，长者也不能为老不尊，贤者也要善待庸者。后来因为政治需要和大一统一元社会的社会存在就成了上位者的驭人手段，也就是所谓礼教。

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