技能人才培养的经验和做法？

心灵手巧,手巧心灵,技工是一门实践性很强的技术工种,多实践也就成了加快技能人才成长的基础性方法。技能讲究熟练,没有实践熟练无从谈起,只有着手实践操作,技能才能得到进步与成长。

观念决定态度,态度决定行为,学习、见习结合起来是加快高技能人才成长的操作性方法,没有见习就不能将思维与操作结合起来,见习发挥了校园与工厂或者说学习与操作衔接作用,见习时间长能加深自我体悟,将见习期预设在学校是一种加快技工成长不错之选。

眼过十遍,不如手过一遍,见习、动手操作是加快高技能人才成长的指导性方法,一般来说,青少年走出学校,来到工厂,见习这一环节不可缺少,将这一环节与岗前卫生健康穿插进行,就是一种比较科学方法。