我听说濮阳体育广场的夜市要改革是不是真的？

一、我听说濮阳体育广场的夜市要改革是不是真的？

正在改革，夜市取消，球场上漆。

二、浙江税务局和绍兴越城税务局是不是一样的？

不是一样的。

这两个虽然都是税务局但是他的业务范围不一样。像绍兴越城税务局的话，就是只是绍兴越城区这一块的。浙江税务局的话，管的是整个浙江的。

三、吴起军事改革的言要内容？

　吴起在西河的政治经济改革，取得了很大的成就，而他更为突出的还是改革军制，创建魏“武卒”。

　　魏“武卒”是用征兵的办法建立起来的一支常备军。《荀子·议兵》记载，魏“武卒”选拔的条件相当高，要能够穿上、中、下连在一起的铠甲，能操十二石的强弩，携带五十枝箭，肩扛一根长戈，头戴铁盔，腰佩利剑，还要背三天的干粮，一天能行百里的路程。这就是说，魏“武卒”必须有健壮的身体，而且还要有一定的军事素养。这表明吴起十分重视军队的素质。这表明吴起十分重视军队的素质。被选中的“武卒”，国家对其家属给予种种优待，免职除徭役和田宅的租税，使其无后顾之忧，在前方勇敢作战。因此，魏“武卒”具有较强的战斗力。荀子认为，齐国的军队不能与魏“武卒”匹敌。

　　吴起把选择将才作为建设军队的关键。他从士兵中提拔了一些忠实的将领，形成了军队的骨干力量。他对将领有严格的要求，能在危难时指挥若定，从而很好地发挥部队的战斗力。吴起还坚持以法治军，提倡“法令省而不烦”，使全军上下都容易记得，便于执行。他认为军队要赏罚严明，“以治为胜”，在战场上“进有重赏”，“退有重刑”，而且要“行之有信”。他执法极严，“不从令者诛”。同时，还要褒奖有功者以激励无功者。这些办法都是行之有效的。吴起认为，统治者必须“内修文德，外治武备”。所谓“武备”，即加强军事实力，积极备战；所谓“文德”，其内容是指“道”、“义”、“礼”、“仁”。也就是要用地主阶级的政治主张|道德标准|礼法规范来进行统治。为了加强魏“武卒”的战斗力，吴起还加强军事训练，要求战士学会运用各种阵法。他不仅有一套练兵方法，而且还建成了规模宏大的练兵基地，河南省延津县北残存的吴起城遗址，就是其中的一个（见〈清〉余心儒修《延津县志》卷之五、之十）。

　　总之，吴起在魏实行军事改革，创建了魏“武卒”这样一支战斗力很强的常备军，这与魏国在战国初期成为第一个强国有密切的关系。

四、税务局的打字员是不是税务局的工作人员？（与拍卖有关）？

如果这个人是正式工来做这份工的话就是，如果是临时工的话就不是。

五、为何要进行上层建筑的改革？

上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律，包括经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用于经济基础、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动三项内容。

上层建筑领域属于领导阶层,经济体制的改革属于被领导被规划的范畴,当经济体制需要改革时，必须上层领域加快改革步伐,这样才能在经济体制改革的步骤中更好的发展，不至于盲目的，无领导的。上层建筑领域能更好的引导经济体制的改革。

六、2019年机构改革城管合同工是不是要清退吗？

不会清退，而是入公司，外包出去，工资福利会降低，工作会更难。事业编人员另行安排。

七、小规模纳税人到税务局领发票的时候是不是要交钱?交多少？

购领普通发票，则交纳发票工本费 如需代开增值税专用发票，则交纳发票工本费； 同时须预缴该笔代开的增值税税额。

八、2019年二建考试改革是不是要加英语和计算机？

1、二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试： 综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目，这两个科目为各专业考生统考科目。

九、为什么要进行土地改革的研讨？

农村土地改革，有利于完善我国农村经济经营模式、发展方式的转变、促进农村产业结构的战略性调整，促进农村生产力发展和农业现代化早日实现,有利于推进城乡一体发展，促进城镇化进程。

释放以往固化在农村土地中的资产价值，弥补以往为发展工业人为造成的工农业产品剪刀差，增加农民受益。发展农村市场，促进消费，缓解产能过剩，刺激经济增长。替代房地产货币蓄水池功能，防止严重通胀发生。

十、为什么要树立改革创新的自觉意识？

1、要通过积极引导，启迪和激活大学生的创新意识。意识是思想的萌芽状态和初级阶段，而学校又是传道、授业和解惑的场所。因此，通过课堂教学和引导来启迪和激活大学生的创新意识至关重要。

　　2、要通过教育树立和强化大学生的创新观念。观念是行动的先导，人们的行动总是在一定观念的指导下进行的。只有正确的观念才能产生正确的行动。因此，要培养和提高大学生的创新能力，应注重大学生创新观念的培养与更新。马克思指出：人的.创造性、能动性是自然赋予人的潜能素质，若得到开发，就表现为人类特有的感觉能力、思维能力、意志和体力。

　　3、要通过宣传来弘扬创新精神。学校有关部门应该在全校范围大力宣传和弘扬创新精神、打造声势、营造氛围，帮助大学生提高对创新能力的正确认识、强化创新意识和观念、追求创新精神。

　　改革创新：指改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，创新是指开创新的事物。

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